jueves, 29 de octubre de 2009

¿Publicidad Subliminal? creo que no.

Si nos paramos a analizar los diferentes agentes educativos que actúan en el aprendizaje o educación de un niño, podemos destacar algunos como la familia, el contexto social en el que se desenvuelve, la escuela, los maestros, sus propios compañeros,... entre otros. Pero un agente que queremos destacar, aunque algunos no lo consideran como tal, es LA TELEVISIÓN,pero en su faceta de ANUNCIOS PUBLICITARIOS.



Según estudios recientes (los cuales no quiero recordar), los niños pasan una media de horas muy elevada frente al televisor. Si a este hecho le sumamos la cantidad de anuncios que echan en la programación televisiva, podemos sacar la conclusión de que los niños ven muchas horas de anuncios.


Desde aquí queremos destacar los
valores educativos que transmiten algunos anuncios, tanto en su faceta más positiva como negativa.

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